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救援小隊出動!到校輔導老師:數位教學不是做花俏的秀
▲ 北市智慧教育輔導小組成學校轉線上、混成教學的救援小隊,為校排除設備使用困難、找尋學校資訊發展特色。黃建賓攝
自「五一八」停課事變後,北市公布的多元彈性教學模組、混成教學,成熱議話題,有學校持保留態度,也有學校躍躍欲試。而北市智慧教育輔導小組正是此波停課不停學政策的智囊團之一,但意外的是小組成員卻多不具備資訊背景。
走進台北市大理高中,老師化身「賈伯斯」一手拿著平板電腦,一邊走在學生座位間的走道,遠端操作智慧大屏幕講課,已經不是什麼新鮮事。不過另一頭的教學空間,圖書館主任黃世隆正與資訊老師設置追焦腳架、鏡頭,準備要為請防疫假的學生安排直播課程,進行近來熱議的「混成式教學」。
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