1996年成立的宏碁基金會秉持「心懷科技,放眼天下」之理想,長期為明日人才培育而努力,希望透過科技陪伴孩子擁有自主學習能力,同時具備數位素養的知識、能力與態度,培育我們的孩子成為改變世界的人才。
2018年宏碁基金會紮根未來,與親子天下啟動「Acer數位素養培育計畫」專案,倡議數位素養的重要性,2019年起舉辦師培工作坊與大師講座,培育種子教師用創新教案教導孩子善用數位工具、建立健康的數位習慣與培養數位公民涵養,宏碁基金會期望以倡議號召社會關注、並以實際推動展現社會責任。
真的?假的!假訊息與孩子的距離
迎接科技輔助自主學習時代到來,老師與家長如何幫孩子致勝未來,同時避免網路與數位工具帶來的負面影響?由葉士昇老師專為第一線教育工作者量身設計之課程,由淺入深講解數位素養的建立,教你聰明使用線上教學與數位資源,陪伴孩子提升自學本領!
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在高中自主學習列為必修,有1683個大學校系採計,但是自主學習該具備的能力,很多高一學生幾乎為0。在國中小階段如何善用數位科技為自主學習奠基呢?我們提出了一些可行的解答。
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「在這個史無前例的停課潮中,科技無疑地成為唯一解方,對於有管道的學生、知道如何用的老師,科技的確有用」Andreas Schleicher說到。但是老師到底怎麼教?在這裡我們可以一起研究。