SDGs精選閱讀理解文本:「剩食議題」附探究任務學習單
內容說明
設計理念|SDGs議題教學範圍甚廣,老師在課堂中可以如何著手?每次備課蒐集資料與消化都會需要大量時間。本檔案精選親子天下x品學堂《閱讀理解junior》第4期:SDGs就在你身邊的議題文本:「有一天我們可能吃不到麵包、玉米……」,同時隨篇附上給學生的「探究任務學習單」,讓老師在教學中可輕鬆運用。
使用說明|學生可以利用10~15分鐘的時間先閱讀這份文本,了解糧食問題的背後,牽動著全球氣候與二氧化碳排放的問題。接著可透過探究任務「冰箱剩食保衛戰」,與自身生活情境連結,記錄家中的剩食,和家人討論食物丟棄的原因與採買選擇,培養惜食的良好心態。
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