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告別千篇一律心得文！善用線上資源幫助孩子寫讀書心得不斷開外掛！
【林怡辰專欄】許多老師認為閱讀重要，請孩子看一本書就寫一篇讀書心得；更有老師把心得當成閱讀評比。其實「心得寫作」需要更細緻的引導，本文從寫作動機、文章結構到線上資源，做了完整的整理，讓孩子不再只會寫「很好看」！
讀書心得不只寫「很好看」線上資源幫孩子寫作開外掛！圖片來源：Shutterstock
本文重點摘要
- 心得寫作首重動機
- 利用問題聚焦重點
- 線上資源幫助心得寫作更深入
國小階段通常在寫作部分會碰到的固定成員：心得寫作、運動會、母親節、校外教學。以運動會、母親節、校外教學為例，因為有明確活動，當天也會有特別活動可以記錄，不乏沒有材料可寫。另一種經常出現在一到六年級作文題目中的便是「心得寫作」。
有許多老師認為閱讀重要，因此請孩子看一本書就寫一篇閱讀心得；有老師更是把閱讀心得當成閱讀的評比。
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